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【教学严谨】考研+竞赛 公共课部数学教学成果显著

2017/7/4 16:47:42 作者: 来源:城市学院 浏览次数:1910

新闻网讯(记者 刘诚)高等数学》、《线性代数》、《概率统计……是工科大学生重要的基础课,也是学生普遍感到比较难的课程。然而,EDF壹定发公共课部通过“考研+竞赛”激发学生对数学学习的兴趣,取得突出成绩。

2015年院首次参加全国大学生数学竞赛荣获11项大奖,其中城建学部的凌柯同学获全国数学竞赛非数学专业类一等奖,二等奖2项,三等奖8项2016年竞赛获奖再创新高,夺得16项大奖,计有:美国国际大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)国际二等奖1项2016年全国大学生数学建模竞赛湖北赛区一等奖1项,三等奖1项2016年全国大学生数学竞赛二等奖1项,三等奖12项。可谓捷报频传,成果显著

与此同时,公共课部在教学方面,采取有效方法,数学教学质量逐年提高,考研数学单科过线率稳步提升据统计,2014、2015、2016年,我院学生参加研究生入学考试,数学单科过线率分别为69.62%、82.12%、63.48%,其中城建学部11级土木1班王磊同学数学单科成绩149分(满分150分)。

公共课部数理中心负责人金凌辉老师介绍,全国大学生数学建模竞赛不仅能够提高学生学习数学的积极性,提升学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合性能力,而且有助于促进广大学生踊跃参加课外科技活动,开拓知识面,锻炼意志力,培养创造精神,增强团队合作意识,推动大学数学教学体系、教学内容和教学方法的改革。

公共课部副主任方育坤表示,数学在考研中所占比例也比较大,相对于学生学习也比较困难学校对考研方面非常注重,公共课部也采取很多措施课程《高等数学》、《线性代数》、《概率统计》都增加了学时此外,后期还针对考研学生分理工类和经管类开提高班,对学生数学学习进一步发展提高。

为提高同学们对数学的兴趣,前期先对考研学生数学学习进行复习巩固,10月份参加全国大学生数学竞赛校内选拔积极准备2015年起,学院开展校内数学竞赛,再从中遴选学生参加暑期冲刺培训辅导,冲刺培训,以备10月份的全国数学竞赛,同武大、华科等名校同台竞技虽然起步比较晚,但学生们的学习能力和比赛热情高涨,在比赛中屡获佳绩。

为方便学生答疑解惑,学在相应办公室外设有考研信箱,在图书馆也有专门的答疑时间和地点,每周有不同的老师负责不同的课程对学生进行面对面答疑。数学竞赛方面负责人金丽宏老师说一些学部还专门请数学老师负责答疑有网上的,有线下的,方式多种多样。

金老师认为,数学竞赛对学习数学有很大的帮助很多同学学完后不知道有什么用处,而参加竞赛可以让同学们更好的理解数学知识,提高分析解决应用数学问题的能力,对专业课的学习也有帮助,同时参加竞赛也可以让同学们多和外面的学校进行交流对比,看到自己不足和长处等等。

获得全国数学竞赛非数学专业类一等奖的凌柯同学表示,自己平时就很喜欢学习数学,高数成绩也不错,为此次竞赛做了充分准备,得知获奖自己挺激动的。他说,竞赛本身就是一种兴趣,既然想参加竞赛,那么必然会比平常人更用心的去学数学,而且竞赛考的比较深,那么就要求对数学理解比较深。成绩提高是必然的,而对思维方式进行发散提高则更重要。